Переход России к инновационной модели экономики, экономике знаний невозможен без системных мер по модернизации образования, интеграции его с наукой, развитии инфраструктуры в вузах по поддержке инновационного предпринимательства. В 2008 г. Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) в рамках приоритетного национального проекта «Образование» приступило к созданию сети национальных исследовательских университетов (НИУ). Эти университеты призваны развивать образование и научные исследования, обеспечить сохранение и развитие кадрового потенциала науки и профессионального образования, подготовку компетентных, социально ответственных специалистов, проведение фундаментальных и прикладных исследований по широкому спектру наук, а также осуществлять эффективный трансфер технологий в экономику. Расчет на то, что со временем российские исследовательские университеты как центры инновационных технологий будут играть существенную роль в модернизации экономики всей страны.

2 августа 2009 г. вступил в силу Федеральный закон № 217, в соответствии с которым университеты получили право распоряжаться интеллектуальным продуктом, созданным в их лабораториях, а также создавать малые инновационные компании. Правительственная комиссия во главе с министром образования и науки А.А.Фурсенко по итогам конкурса, который проходил в два этапа, присвоила 28 университетам категорию «исследовательский университет».

Руководствуясь своей миссией поддержки рыночных преобразований в экономике, USRF намерен принять участие в создании в России сети национальных исследовательских университетов. Данная задача будет решаться в рамках программы «ЭВРИКА» – «Развитие научно-исследовательского и предпринимательского потенциала российских университетов». Основная цель Программы – оказать содействие российским университетам в сфере интеграции академических программ с научно-исследовательской и предпринимательской деятельностью, в организации прикладных исследований с последующей коммерциализацией интеллектуальной собственности, созданной или доработанной в университете.

При этом USRF исходит из того, что создание университетов нового типа в России будет идти эффективнее и быстрее, если российские университеты установят партнерские отношения с американскими исследовательскими вузами, накопившими значительный опыт в области инновационной деятельности. Как представляется, такие партнерские программы могли бы быть сформированы по следующим направлениям:

формирование новой модели управления университетом - переподготовка научно-образовательного менеджмента;
повышение эффективности научно-исследовательской деятельности;
формирование инновационного менталитета и привитие навыков и знаний предпринимательской деятельности в научно-технической сфере преподавателям, студентам, ученым, сотрудникам и аспирантам;
создание необходимой инфраструктуры для трансфера в реальный сектор экономик создаваемого в университете интеллектуального продукта, в т.ч через образование пояса высокотехнологических компаний; привлечение внебюджетных источников, в т.ч. венчурных, инвестиций;
привлечение заказов на технологические разработки от бизнеса;
интеграция российских университетов в международное научно-образовательное пространство и выход на мировой уровень образовательных услуг.

Первый этап программы «ЭВРИКА», своего рода пилотный проект, предусматривает создание двух партнерских программ, в каждой из которых участвуют несколько исследовательских университетов с обеих сторон. Он рассчитан на 2010-2012 г.г. и осуществляется USRF с участием операторов – Фонда Новая Евразия (Россия) и Американских советов по международному образованию (США).

На данном этапе результатом сотрудничества американо-российских партнеров стал запуск модульных проектов пилотных университетов программы «ЭВРИКА»:

ННГУ им. Н. И. Лобачевского (РФ) – Университет Пэрдью (США).
Модульный проект «Центр развития инновационного предпринимательства учащейся молодежи»
ННГУ им. Н. И. Лобачевского (РФ) – Мэрилендский Университет (США).
Модульный проект «Центр международного сотрудничества в области передачи технологий»
СПбГУ ИТМО (РФ) - Университет Калифорнии в Лос-Анджелесе (США).
Модульный проект «Расширение международного инновационного потенциала ИТМО»
СПбГУ ИТМО (РФ) - Университет Калифорнии в Лос-Анджелесе (США).
Модульный проект «Трансатлантический инновационный мост для российских инноваций»

28 февраля 2011 г. в Москве состоялся круглый стол, посвященный заседанию рабочей подгруппы по образованию президентской Российско-Американской комиссии с целью обсуждения взаимодействия российских и американских университетов по вопросам развития образовательной, научной и инновационной инфраструктуры. Круглый стол проводился Министерством образования и науки Российской Федерации в партнерстве с Американо-Российским Фондом по экономическому и правовому развитию (USRF) и Фондом «Новая Евразия». В рамках круглого стола обсуждались следующие вопросы:

Взаимодействие между университетами Ассоциации ведущих университетов России и Ассоциацией американских университетов.
Представление действующих форматов российско-американских программ по развитию образовательной, научной и инновационной инфраструктуры, на примере программы «ЭВРИКА».
Представление российских и американских ресурсов взаимодействия в области развития образовательной, научной и инновационной инфраструктуры.

В рамках сотрудничества между Ассоциацией американских университетов (AAU) и Ассоциацией ведущих российских университетов с 9 по 16 апреля 2011 года состоится визит руководства российских ведущих университетов в США. Данный визит является первый шагом к формированию системного и взаимовыгодного сотрудничества российских и американских университетов и организуется Фондом «Новая Евразия» в сотрудничестве с Ассоциацией ведущих российских университетов и Министерством образования и науки РФ.

Сайт программы «ЭВРИКА»: http://www.eureca-usrf.org/

Информация о программе «ЭВРИКА» на сайте Госдепартамента США:

Программа «ЭВРИКА»(Enhancing University Research and Entrepreneurial Capacity)

Программа «ЭВРИКА»
(Enhancing University Research and Entrepreneurial Capacity)